Un test d'entrée pour une formation.
Il y a en avait plusieurs, mais pas trouvé celui là...
Je n'y vois aucune cohérence.

Je ne vois egalement aucune logique. On peut eliminer ce que ce n'est pas...
Ces nombres ne representent pas des lettres.
Il ne semble pas y avoir d'equation simple pour passer d'un nombre au suivant.
Ca n'a pas l'air de representer des elements chimiques.
Ni des longueurs de mots...

Il est possible que ces nombres aient une significance avec le contexte du test. Par exemple Il se pourrait que se soit la suite des 2eme nombres des autres suites mentionnees.

Pour passer de 3 à 6, ou de 6 à 12, ou de 12 à 24, ou de 24 à 48, on a intercalé 2 nombres. Chacun de ces nombres intercalés est à une distance égale de la borne inférieure et de la borne supérieure.
3+1=4
6-1=5
6+3=9
12-3=9
12+7=19
24-7=17
24+15=39
48-15=33
48+31=79
96-31=65
etc...

De plus les distances successives sont les puissances de 2 successives - 1.

Il y a une suite cachée derrière....

On peut définir la suite comme tel:

Pour tout entier k:
u(3k+1)=3*2^k
u(3k+2)=5*2^k-1
u(3k+3)=2^(k+2)+1

Mais bon, ça c'est quand on a le temps de regarder tranquillement....

C'est vrai que tu avais trouvé, peut être manquait il une phrase....