Je réitère ma question à quoi ça sert de savoir qu'ils sont premiers entre eux?
Voir post 15

PS : J'ai jamais fais ca en prépa...mais le chapitre sur les polynômes est environ en milieu d'année oui

Franky1103 a écrit:

MthS-MlndN a écrit:

S'il y a deux racines communes aux deux polynômes, et qu'il s'agit de deux complexes conjugués, alors il est possible que les deux polynômes soient de coefficients réels.

Sans pinailler, non seulement c'est possible, mais je pense que c'est même obligatoire, puisque: [x-(a+ib)].[x-(a-ib)]=x²-2a.x+a²-b².

Aucun caractère obligatoire, puisqu'un polynôme divisible par x²-2a.x+a²-b² peut aussi admettre un certain complexe comme racine sans admettre également son conjugué comme racine, ce qui ramène les coefficients dans les complexes.

Je ne l'entendais pas comme ça : "s'il y a deux racines communes aux deux polynômes" = "si deux racines et deux seulement sont communes aux deux polynômes".

Les erreurs de compréhension, ça arrive, hein.

tiart441 a écrit:

Je suis très diplômé en Mathématiques.
Voici mon parcours:
Bac S mention très bien, Math Sup, Math Spé, et bientôt écoles des mines et ENAC.

Rââh pfff, même pas capable de rentrer à l'ENS...

Si on veut jouer à qui qui à la plus grosse

http://www-math.mit.edu/~auroux/cv.html

Bac à 14 ans, agreg à 18, etc ...

Ce n'est pas le mien (j'ai eu mon Bac l'année de mes 20 ans ) mais je le connais et ça reste ma référence en tant que réussite scolaire !

Sympas comme vidéo

http://www.coursehero.org/course/multiv … calculus-0